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家长走进校门,促进家校共育 ——记南宁卓立实验学校家长开放日活动
作者:南宁卓立实验学校 文章来源:南宁卓立实验学校 点击数:1991 更新时间:2010/12/19 16:10:34

我校于2010129日上午举行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在家长们的大力支持下,开放日活动圆满结束。

开放日当天,许多家长放下手中的工作走进校园,走进课堂,参与到活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,或者利用上班前的短暂时间与老师交流,有几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子,坐在教室的后面聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。

我校教师向家长们展示了自己的教学风采,家长们在课后纷纷表示赞扬:有的认为课堂教学气氛十分活跃,教师善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;有的说我校教师教学有小班教学的优势,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学;还有的说教师虽年轻,但和蔼可亲,讲课有精神,能够照顾到大多数的学生等等。我校师生的热情以及融洽、和谐、平等的关系给来访的家长留下了深刻的印象。


开放日结束后,我们还向家长们就此次活动进行了问卷调查,从反馈的情况看,家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,加上一年一度的艺术节和校运会师生的表现,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。家长们认为类似的活动今后可以多多举办,让家长们能够有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;学校应在德育工作上加大力度,让孩子学会做人,注重心理健康教育;学校应该为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。这些宝贵的意见相信会让我校的教育管理工作再上一个新的台阶。


家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声,让家长有效配合学校教育、教学工作,促进家校共育。同时也拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。