科研动态
教学工作简报(2008年第4期)
作者:未知 文章来源:南宁卓立实验学校 点击数:1679 更新时间:2008/9/11 11:26:00

广西南宁卓立实验学校

 教学工作简报

2008年第4期)

广西南宁卓立实验学校教学管理处编制    200875           

载歌载舞庆六一

530上午,我校全体师生及家长欢聚一堂,举行“庆六一 迎奥运”庆祝活动,共同欢庆六一国际儿童节。文艺演出节目形式多样,有奥运动感操、健美韵律操、集体舞表演等。同学们载歌载舞,用精彩的节目表达了对自己节日的欢庆。表演精彩纷呈,演出现场始终跳跃着欢快、喜悦的音符。尤其是《斗牛舞》的出场,小小斗牛士们气宇轩昂,动作刚劲有力,将现场气氛推向了高潮。演出结束后,“神秘嘉宾”还给每位孩子送出了节日礼物。

随后,学校举行了庆六一游园活动。每个小朋友都兴致勃勃地参与其中,过关斩将,在运动中感受到了北京奥运越行越近的快乐,在愉快的活动中度过了属于自己的节日。

这次活动不仅仅是一次庆“六一”活动,它是学校与家长沟通的好机会,也是增强学生的自信心和提高自主参与能力的最好形式,他们在活动中既培养了能力,也获得了最大的快乐。

 

数学教研组开展“快乐数学”竞赛

第十四、十五周,我校数学教研组开展了“快乐数学”竞赛活动,取得了显著成效。

针对不同年龄段的学生特点,我校在一二年级开展了“快乐速算竞赛”, 在三年级开展了“趣味数学知识竞赛”,在四年级开展了“快乐数学手抄报”比赛。在竞赛中,我校从实际出发,把竞赛重点放在了数学的基础性、趣味性、竞争性上,使课本知识得以最大限度的延伸。这次活动既考查了同学们数学方面的基本技能和解题技巧,以及对知识的领悟能力和运用能力,又调动了同学们学习数学的积极性。

在竞赛中,学生表现了极大地参与热情,享受了学数学的快乐。

 

语文教研组开展“美文美音  魅力语文”活动

为了丰富学生的校园生活,提高学生的语文朗读水平,我校举行了低年级朗读比赛。同学们自然大方的仪态,抑扬顿挫的语调,真挚感情的流露、洪亮明快的声音引来阵阵掌声。

同时,我校还在四年级开展了“心系灾区 书信传情”征文比赛,涌现出了一批优秀文章。孩子们用温暖的词汇抚慰灾区小朋友心灵,送上自己的问候和祝福,帮助他们渡过精神难关,共建美好家园。本次活动不仅让学生传递了爱心,更培养了学生强烈的社会责任感。

 

奥运火炬走进卓立

612下午,在孩子们的热切期盼下,我校迎来了奥运祥云火炬。孩子们与火炬手牵手相聚,与祥云火炬亲密接触。活动现场,我校进行了“奥运火炬传递活动”。小火炬手抑制住内心的激动,庄重地从另一个小火炬手手中接过火炬,在小护卫队队员的护送下,将火炬传递到高年级同学手中。体育馆内,同学们的加油声此起彼伏……在震耳的呐喊声中,两位火炬手与学生代表共同举起了“祥云”火炬。

我校在全国小学生英语竞赛中荣获佳绩

2008年全国小学生英语能力竞赛已经圆满结束,我校各年级师生主动参与、积极行动。从初赛到决赛,各位英语教师精益求精,本着主人翁的态度和无私的奉献精神全情投入:利用课余时间为参赛选手辅导充电,搜寻各种资料拓展学生知识面。在全体英语教师的努力下,在学校领导不遗余力的指导下,我校在此次全国英语竞赛中收获颇丰,其中四年级谢美加同学荣获全国一等奖,2名学生荣获全国二等奖,6名学生荣获全国三等奖。另有9名学生荣获广西赛区的各级奖项。

我校召开教师会布置期末复习迎考工作

614,我校召开全体教师会,全面布置了2007-2008学年度期末复习考试工作。邱校长对本学期结束工作的日程进行通报,就参加全市教学质量检测作了具体安排,希望广大师生保持平稳心态,形成你追我赶、积极向上的良好氛围,并对复习工作提出三点建议:一是有效复习知识,做好查漏补缺;二是培养学生良好习惯,提高学习质量;三是加强课外学习,弥补课堂不足。广大教师表示将按照学校的布置有条不紊地做好期末的各项工作。

 

我校期末考试圆满结束

我校本学期期末考试自630日开始,71日结束。考场状况良好,井然有序。巡考人员对考试的组织工作和考场考风进行了认真的巡查,监考老师们认真对待监考工作,尽职尽责,广大学生也都以严肃认真的态度复习迎考。

 

收获·感恩·成长——我校隆重举行散学典礼

75上午,我校2008春季期散学典礼在学校未来广场隆重举行。乔校长首先发表了热情洋溢的讲话,并为表现突出的学生颁发了“卓立之星”、三好学生学科之星进步学生等奖项,对学生下学期的学习提出了殷切期望。典礼上,同学们齐唱《感恩的心》,表达对学校,对老师,对父母的感激之情,给自己心中最喜爱的老师送上鲜花,系上红丝带,感谢他们在这一学年来辛勤付出的劳动。感恩教育贯穿了典礼全过程。

散学典礼结束后,同学们还进行了“优点银行”兑换活动。